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龚伟,遂宁中学高中部化学老师,身材“伟岸”,“有容乃大”,之所以得四大恶人之一的名号,概因其学风严厉,言行彪悍所致。 / U$ d0 ?! u9 Y% U) p- D
本人于1994年至1997年就学于遂宁中学,并有幸于1994-1995年间受教于“恶人”。时光飞逝,今日突发感慨,莫名记起两三事来。
+ g) n3 Q. b' Y E# H- g$ Q, s1.龚伟学风颇为严厉,第一次上课就明言他从前的学生对他“甚惧之”,而之前我多少也有所耳闻,接下来的日子里也的确证实了这些传言。比如,上课时他讲课的时间里是不允许听到任何其他声音的(前提是他听不到,也就是说你也可以说话,只要音量足以低于他的听觉神经的敏感度)。初有不信服者,尝逆之,被骂并罚站教室走廊之上,遂改之,后众人皆噤。又如,提问如不能回答或回答错误者,必遭唾骂(而非漫骂也),甚至上升至个人生存意义层面。 & Q0 T" c- A3 L
2.龚伟言行彪悍,如一日,有坐于后排靠门一同学在某堂非化学课上“假寐”,龚伟路过见之,于其不备抽其凳,令其臀部着地,立醒!又如,对于上课时不服从“规则”者,伟因惧“体罚”之责,故令其“锻炼”于操场(跑到他认可为止)。
/ b+ j* O/ y5 T, E: R' g: H9 u然,今日思想起龚伟的言行,突然觉得他算得上一个优秀的人才。理由有三。其一,有自己的个性,对于学校的“黑暗”严厉斥责之。在本人读书的那个年代已归于异类了。其二,学识丰富,本人将之与之前(当年文理科分科在高二,文科的学生高二就不再学习化学了)所接触的化学老师相比高出不少,并且对于学生的提问则解答耐心,甚至一些天马行空的想法也不会一笑了之。其三,也比较有幽默感,虽然学生经常成为玩笑的对象,但也无伤大雅,如一次课后让本人去清洗一个作过了氨气实验的试管,一路“熏”味下来,本人已快握不住试管了,伟笑问“很臭是吧?”
! O6 v3 U3 a$ H& X, j- e虽然时隔多年,并且龚伟也很看不起学文科的人,也曾在本人选择文科之后对本人展示过轻蔑的眼神。但总的来说,本人对其总体印象还算尚佳,“四大恶人”之名也并非贬斥之意吧。
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