今天(09月18日)之前的日志不允许修改,允许补充。 ! [% E2 V' W! N7 K* j) p/ I
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补充日志
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补充的日志,今天之内还能编辑
4 R, h5 |' y6 n6 i$ G今日计划
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* T0 I. j4 |* O9 z) Q2 a 1、上午XX 2、下午值班 3、了解各XX的情况以及第二天安排 4、帮XX解决当日的问题 5、各XXXX时间安排如下: A上午XX 下午值班
, ?# S* I+ [! o. v( Y$ m6 w% IB上午XX班 下XX C 上午新桥带D、E(5号开始) 下午XX F 上午XXXX 下午xx G 上午xx 带d s下午xx c上午xx 下午xx g 上午xxx 下午xx H 上午值班 下午到XXX资料. m2 p1 q% N' D
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3 n+ h7 r$ C" T8 f工作记录
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20:00 ~9 g6 p% L ?' C, D# @+ j
22:00 一、上午xx xx25人,目标 10人
: ^, r7 o8 t9 [! T xxx38 人,目标15人 xxx60人,目标20人 2 T- I! H- s. }. l" C
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二、下午值班:1、 安排明天A春雨xx,B新桥转回来A上春雨,新桥春雨隔天上,错开上
" C" q7 P: j H0 [1 v% `0 } 2、通知B下午xx和上午的工作衔接 : l. g+ P5 f: L% Z, ?1 p4 A
3、通知C到xx拿所有资料,并到xx ( z- v7 m! ~3 N, q
4、了解xx今天上午xx情况:D不错 xxE上的大班,学员小,E上着吃力,已交她方法 $ r* x6 ^) m+ h7 Y, U
5、了解H上午情况:很多`` # r2 o* N& ~3 z+ @/ S
6、了解新桥情况:新桥50人左右G上没问题 梓潼大班学前班一起上100多人W纪律控制不下来,但上课思路清晰,准备下次分开上 ; @/ D# c6 V9 G& S
7、装扮教室,还有一小部分未装完,值班时候在装
. r7 j/ V# n: E ~7 D/ t* d 8、处理金贝贝罗松林小朋友已交预交但未通知上课问题,不知道是好久的学生了,已查学员档案无名字,已通知本周末上午到北门教学点上课,由A跟进 ,已通知A ; s, n/ \ F' p; v E5 a
9、再一次通知所有老师打电话通知已经交预交的老生上课时间,其中A接B金贝贝那个班打完电话A已经汇报了情况 2 E' t9 D6 H3 B7 q* t& z0 u
10、了解A天使妈妈上课情况 学前班32人,家长不太喜欢 但园长要求上一下,准备明天在上一次在看! S' G) N% O; X, f! }/ D, r
11、和A商量本周值班人员。B从明天开始下午放学时间都来办公室值班,D周4上午值班,其他时间其他组值 ) [' l- @8 q; Y3 H
12、给外请宣传人员派发宣传资料,并通知各点XX % j& }; q4 o" R7 V9 ^0 S
21:44 + f+ N) u: I$ O g4 m5 K4 e+ ^
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- f) z1 p7 q5 e, R工作小结
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& ]7 w( d- U) T/ ?' ^3 J3 z工作小结 今天XX时间没有灵活安排,明天开始,人少的少上一会,人多的多上一会儿,大班讲慢点,以兴趣为主 C" o0 ^9 [- r9 m- A
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