0～30天新生儿的早教游戏

高级育婴师

早教游戏
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竖抱观景物
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锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

6 h( Y8 w3 J$ J# a/ b2 c交谈
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让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
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抓握听音
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用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

3 h2 e+ |1 L% q- Y- F$ U# c( S口嘴游戏
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# C! \1 H9 r  c; j  Z0 M面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。
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发声应和

, x4 _, P  {$ f# I宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。
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- E+ d. }7 c8 `2 v+ V2 g逗笑

5 P5 U$ U9 b, J; O- \8 ^生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。
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& N6 C: [" x8 x+ W3 R) Z  ^* K被动操
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+ o( k, N" T9 Q+ G( E! Z- ?洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
) i: J- ]9 b/ I7 G- x: e2 T9 m; e/ A  l
) {5 T2 z- P3 r1 W8 z嗅觉和味觉开发

3 T& o" _: p% C0 A  N感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。

，其其格

好得很好得很。

laosan333

不错。。。

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