马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转遂宁网
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？注册
 微信登陆
x
本帖最后由 8886888 于 2016-1-28 09:29 编辑
3 L) Y6 g2 @; F* I# H# B# e% P# }& U5 b
[media=x,500,375][/media]
- T% s4 o* J$ Q1 Q S- P& x2 v- z( d# \
有网友发帖称：年轻的遂宁人，方言能力明显趋弱，有的甚至根本不会说遂宁方言。他们的下一代，也习惯了说普通话。网友担心遂宁的方言会逐渐消失。 那么，遂宁方言真的会消失吗？社会上不断传出保卫方言的声音。毋庸置疑，这的确是一个值得关注的现实问题。 5 F T$ j* L [: A2 k, d6 @* I1 x* {
老人与孙子的语言“战”
5 w) t( f8 E9 s: ~+ y6 ?, m+ d) }* w7 F8 n “是喝he，不是喝ho，给你纠正过几次了，你怎么总是忘。”在高升街小学上二年级的丁豆豆小朋友每次喝汤时，总会给爷爷纠正“喝”的发音，但是爷爷每次讲的时候，总是要讲错。 “遂宁土话中本来就一直念的喝ho。现在孙儿上小学后为了不影响他学汉语拼音，我才开始学说普通话。”丁大爷说，这么大年纪学普通话还真不容易，常出错，为此经常受到孙儿“批评”。 丁大爷是土生土长的遂宁人。64岁的他遂宁方言张口就说，如“厌兆”“慢阵”“一港港”等，经常把孙儿“绕晕”，两爷孙对话常常闹出笑话。2012年，丁大爷带当时6岁的孙儿回安居横山祭祖。下山时看见老家门口的小河，他对孙儿说：“我们小时候这水菊清（即水清亮）。哪像现在，河里的石头都看不清了。”因遇上村里的朋友，丁爷爷多说了一会闲话，转过身来孙儿正在河边找东西。丁爷爷吓出一身冷汗，冲上去抓住孙儿摇摇晃晃的身子，厉声吼了起来。孙子却很委屈：“我听你说河里有菊清，我想摘朵回去给他们看。”孙子的话，让丁大爷哭笑不得。 随着孙儿读小学，丁大爷说遂宁方言的时间越来越少了，“即使不说普通话，我也尽量把方言换成书面化的遂宁话，不然跟孙儿就没法交流。”丁大爷有些遗憾地告诉《巴蜀周末》的记者。 《巴蜀周末》记者查阅《遂宁市志》时发现，遂宁语音有声母20个，韵母37个，和普通话相比，少了1个。普通话语音中“半上”和“轻声”两种“变调”，遂宁话是没有的，普通话中的“半上”等于遂宁话中的“阳平”。此外，由于语音音变，在遂宁地方语言出现声韵变读、声调变读、或字音合变音姓土俗词语，如“喝人”中的“喝”，是“哄”的变读。 《巴蜀周末》记者随机采访了37位年龄超过30岁的遂宁本地人发现，尽管大部分都会说本地方言，但是一些生僻的遂宁方言已经逐渐销声匿迹，如以前喜欢用“称”表示“十斤”，但现在购物时都习惯性用“十斤”的计量单位。此外，年龄偏小者尤其是在校中小学生，60%都习惯说普通话，对于本地方言只能“连蒙带猜”去猜测意思。
) M1 l: ^# C: |" E% B6 D“李扯火”方言的热与冷
" v: K$ e. W) l8 N& L, K; @ 提起“李扯火”，70%以上的遂宁人都知道，这个来自遂宁人易亨良方言剧中的电视人物，用遂宁方言演绎了一系列搞笑有趣的故事，网友点赞评价其“用遂宁的方言讲出社会上存在的不良现象，新颖通俗易懂”。 家住介福桥纸厂宿舍的范琼阿姨就是“李扯火”的忠实粉丝，如《李扯火帮忙》《李扯火找车》的方言剧，她就找儿子刻成碟子放在家里以方便随时看。“这些可能我们这个年代的人看得更起劲，因为里面的那些遂宁方言我们都是非常熟悉的，一听就懂，”范阿姨向《巴蜀周末》记者展示了她特意收藏的几张遂宁方言碟。 “李扯火”不仅勾起了老一辈人对遂宁方言的回忆，也带起了年轻一代的方言热。在广告公司的欧阳瑜甚至还学会了“假哥（不务正业的人）”“灰馍儿(豆腐）”“腋杆（翅膀）”等遂宁老方言，有时晚上加班结束后，作为小组负责人的他会吆喝着下属们一起去“打打幺台（正餐外另餐）”，这些充满着老遂宁方言的俏皮土话，让这个从广西来的男子很快融入了新公司。 然而，并不是所有人都愿意去学习遂宁方言。在《巴蜀周末》记者的调查走访中，年轻一代更愿意将“李扯火”作为一种消遣。“看了高兴高兴就好，但是平时说话，还是尽量少用土话，不然交流起来不方便。”在事业单位上班的艾图没有学遂宁方言的兴趣。对于这个来自射洪的女孩而言，大学考普通话证书的第一件事情，就是要戒掉本地方言中的“刮（副词，很的意思）”，不然根本莫想考普通话证书。
$ W' S& k' _- p& ~& p! x& y推广普通话更应保护方言8 H) [# N+ U0 M
面对遂宁方言的逐渐衰弱，有些网友很担心“遂宁话会消失”。 追究遂宁方言逐渐的衰弱，其实是有许许多多因素造成的，比如：坚持不懈的普通话推广运动，新遂宁市民的不断增加，强势商业文化、全球文化对方言的削弱等等。 学校是推广普通话的阵地，“请使用普通话”的标语在教学楼里随处可见，无论是上课发言还是课余交流，一般都要求学生讲普通话。小学教师张雯告诉《巴蜀周末》记者，有的是家长不愿意小孩说方言，怕影响到学普通话，有的则是孩子自己不愿意说方言，这两种现象都在慢慢地弱化方言。她说，“孩子们的生活环境里缺乏了接触方言的条件，学习正宗的方言对他们来说是投师无门啊。” 小方言蕴含大文化。遂宁原市文联主席、文化学者周光宁认为，遂宁方言是本地老百姓经过数千年的时间，在日常生活中普遍运用而流传下来的一种地方语言，涵盖了上至天文地理下至日常生活的方方面面。他说，“有时我们同其他人用普通话讲一件事或物时，也许听不明白，但我们用一词半句的遂宁话来表达，马上就能理解了，这就是遂宁话独特的魅力所在。” 面对当前遂宁方言的逐渐减少，周光宁认为，应该给方言留出一个恰当的空间，各自发挥积极作用，要让孩子既会说标准的普通话，又会说地道的方言，具备这种汉语内部的双语能力，在各自分工的场合，发挥语言的交际作用，这才是最理想的。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这是唐朝诗人贺知章留下的一首绝句，读后让人倍感乡音的亲切。可是，对于出门在外的遂宁游子们而言，这种亲切究竟还能延续多久？ $ Y+ ~. \8 N/ g' g: G) [
| 
发表于 2016-1-28 09:26:43
变色卡
千斤顶
