年度记忆丨2023年船山教体大事记——教育体艺篇

怪蜀黍浩哥11

作者：微信文章


凝心聚力抓落实

再接再厉谋发展





2023年是党的二十大的开局之年。教育股、体艺股坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，严格执行“双减”政策，进一步深化教育改革，深入推进五育并举，办好各级各类教育，教育事业持续高质量发展。

2023年

教育体艺工作大事记





践行党的二十大精神

构建全面育人教育体系

1.践行党的二十大精神，加强党对教育全面领导

强化思想引领，切实把未成年人的思想和行动统一到党的二十大精神上来。全面贯彻落实党的二十大精神，遴选70名“五老”、10余名思政课教师组建宣讲团，以理想信念、红色基因、党史学习、法治教育、安全教育等为重点，用未成年人能听懂的语言和感兴趣的形式，开展党的二十大精神、党史学习、理想信念、革命故事等宣讲活动58场次，法治宣传宣讲35场次，受教育青少年达3万余人。“红领巾爱学习”网上主题队课参学总人数达到28万人次，市“青年大学习”优秀组织个人32名，市“青年大学习”优秀组织单位16所,网络平台推送信息20余篇。以此，引导广大未成年人传承红色基因，厚植家国情感，知法懂法守法，争做时代新人。



2.坚持五育并举，构建全面育人教育体系

（1）立德树人，突出德育效能。在“政策”上作引领。委办、府办联合印发《遂宁市船山区深入推进学校、家庭、社会协同育人实施方案》、区教育体育局印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》，全面落实立德树人根本任务，指导学校开展成人、入党、入团、入队仪式，传播主流价值。在“融入”上下功夫。坚持把24字核心价值观渗透到课堂教学、校园文化、课外活动等方方面面，让中小学生在耳濡目染中感悟践行。在“活动”中求实效。以家国情怀、爱国情感为主线，组织开展清明祭英烈、向国旗敬礼等线上线下教育实践活动，引导中小学生健康成长。遂宁市新时代好少年2名，市优秀少先队员15名、优秀辅导员10名、优秀少先队集体5名、市“红领巾三星章”30名、市“红领巾奖章集体三星章”4所；遂宁市微思政视频课及大中小思政课优质课展评，12个作品获奖；“廉洁教育进校园”优秀作品15个；爱国主义读书活动，向市局推送作品20余件；遂宁市青少年禁毒书法绘画比赛一等奖2名、二等奖10名、三等奖19名，市“禁毒小卫士”11名；优秀童谣参加省级比赛25篇；四川省“蜀风诗韵”诵写讲演系列活动中，一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖7名；高升实小被授予“全国国防教育示范校”；高升、顺南被遴选为四川省首批“新时代爱国主义教育实践基地”；荣获“四川省第二批中小幼品格教育成果推广应用示范校”10所；遂潼少先队风采大赛说课、鼓号队演奏获特等奖、一二等奖3人、“红领巾讲解员”二三等奖2名。在“心健”上动真招。开展常规心理健康监测2000余人次；开展“心向阳光，活力无限”心理健康月活动和心理健康优质课展评课活动；举行全区学校心理健康教育教师培训；开展船山区学生四格心理漫画比赛；省级心理课题结题，召开研讨会5次；举办“心与心愿”心理健康教育专刊3期。









（2）落实双减，抓好智育工作。一是加大“双减”宣传力度。做到“减负”不“减质量”。利用开校工作检查，对学校课后服务水平、作业设计与管理进行摸排和指导；联合教科所，积极开展省市作业设计大赛。二是成功举办双减现场会。集中展示了我区在课堂改革、课后服务、家校协同、科技劳动等方面取得的成果，市局、区委区府相关领导，船潼涪理、各区县分管领导、专家、校长代表150余人参与交流展示会，线上线下教师、学生2万余人参与；“遂潼绵阿”四地教育系统签订了教育合作协议，船潼两地签订教育合作协议。《人民日报》、中国新闻网、中国网、中央广电总台国际在线、川观新闻、成都商报等10余家中省市区媒体全程跟踪报道，点击人数超过100万次。三是召开教育教学工作会。全面总结2022年教育教学工作，表彰了16个教育工作先进单位和150名先进个人，4个单位作了经验交流。四是持续推动课堂教学改革。充分发挥教育集团（联盟）、遂宁市素质教育协同体等平台的牵头引领作用，全面推进课堂教学大改革，举办“双减”背景下学科优质课展评，涌现出“学问型”“三生四步”等高效课堂教学范式12种，遴选“课堂教学改革示范校”6所。五是深入开展科创教育。联合科协召开全区青少年科创教育培训会、全区青少年科创教育发展研讨会。甄选2所小学（高升、裕丰）、52名待培学生开展信息学特长生培养工作试点。第35届市青创赛获一二三等奖78人，获市长奖53件作品，第三届全国青少年科技教育成果展示大赛四川省区域大赛45人获奖，其中一等奖9人（满分）、二等奖14人、三等奖20人；6人将参加全国青少年科技教育成果展示赛总决赛。高升实小入围首批“四川省想象力教育工程基地”。







（3）全域推进，夯实艺体教育。一是持续开展“一校一品一特”创建。涌现出30余所（个）国省市综合、领航、艺体等特色示范校、特色项目。二是打造一支技能过硬的艺体教师。开展一次美育学科教学设计大教研活动、一次体育教师视频课和体育作业评比活动，遴选一批遂宁市教职工合唱团队员，组织一场“遂理一家亲”藏羌舞蹈培训交流活动。在省市级各类艺术大赛中，获省级奖3人，市级奖12人。三是整体提高中小学生艺体素养。组织全区初三学生进行艺术、体育素质测评，体育与艺术特长生招生考试。举办系列中小学生体育比赛，如第十九届田径运动会暨第八届跳绳比赛、遂宁市校园足球联赛船山分区赛、四川省青少年航空模型交流活动等。教体局获全国第七届中小学生艺术展演优秀组织奖。









（4）落实落地，推进劳动教育。一是响应国家政策做好顶层设计。区教育体育局等十六部门联合印发《遂宁市船山区中小学综合实践教育活动实施方案》，将综合实践、劳动教育、研学实践作为中小学生的必修课。二是打造青少年综合实践基地。已成功创建为市级青少年综合实践教育基地，成功承办全省劳动教育现场会，迎接省政协、统战部等领导调研140余次2500余人。在全国中小学劳动与研学实践教育研讨会暨第十八次综合实践活动学术交流会上，米强局长作了题为《写好融合文章 打造船山样本》的经验分享，赢得与会专家和代表的高度赞扬。全面实施“1+N”教育体验模式（以遂宁市青少年综合实践基地为主，文博场馆、科普基地、现代农业园区等为辅）C区耕艺馆共接纳1.5万余名学生参与实践体验。组织2万余名学生到市内五大馆、蓬溪旷继勋纪念馆、大英宋井桃源、安居海龙凯歌、射洪子昂故里、潼南杨闇公烈士陵园等地参加综合实践、研学实践。在实践中，引导青少年健康成长。







推进教育优质均衡

各级各类教育协调发展

1.推进义务教育优质均衡发展

一是深入学校开展专项调研。先后迎接市人大、政协、区委区府领导对学位保障、规范办学、城乡教育协同发展等专项工作开展调研8次。二是校点布局更加优化。截至2023年上半年完成撤并调整校额100人以下、不足6个班且生源持续萎缩的小规模学校4所，分流学生472人、教师108人。三是教育水平持续提升。小学教育巩固率101.44％，初中三年巩固率99.06％，适龄残疾孩子入学率98.11%，均高于省定标准。四是推进阳光公平招生。严格执行招生政策“五大原则”“十条禁令”，全面落实义务教育免试就近入学和公办民办同步招生政策，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的比例达到100%，妥善解决现役军人、抗役医务人员、特殊退役军人、人才引进、援藏干部等子女入学40余人。

2.推动两类高中多元特色发展

一是深入开展新高考综合改革。积极对接市局，扎实推进选课走班、学生综合素质评价等工作，平安顺利实行首次水平考试合格考；深入六中，调研特色办学现状，明确办学定位，启动省级特色高中创建；实施“县中崛起”行动，加大与棠湖中学结对合作力度，安排优秀学生跟班就读；从今年秋季起，四川师范大学将从高考改革、队伍建设、课程打造、教学研究等方面定点帮扶遂宁六中。二是扎实推进职业教育改革。持续推进“三名工程”（名校、名专业、名实训基地）、“三星项目”建设，“物流服务与管理专业”确定为省级示范专业创建项目，“计算机应用专业和汽车制造与检修专业”成功创建为市级重点专业。坚持校企合作、产教融合、工学结合，与成都京东物流等20余家外地企业、学校合作，与本地知名企业联合展开“现代学徒制”的培养模式，共建共享教学和行业资源，合作开发专业课程标准。三是全区职普比4.6：5.4，大体相当。四是2023年高考成绩喜人。遂宁六中本科总上线553人，上线率达70.09%，创恢复高中办学以来上线人数之最，本科升学率进入全市第一方阵；文化本科上线251人，艺体本科双上线302人。对口高职高考本科上线67人（计算机专业15人，农学专业30人，财经专业1人），本科升学率达60%，高分段600分以上的46人，再居全市中职学校前茅。

3.促进特殊教育全纳融合发展

一是教育和体育局等七部门联合印发《“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》，做好特殊教育发展顶层设计。二是建立特殊儿童关爱基金，健全资助帮扶制度，做好家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童等群体关爱帮扶工作。三是开展特殊儿童随班就读关爱和送教上门活动，送教600余人次，惠及124名孩子。四是迎接省市特殊教育融合教育调研，为我区特教工作问诊把脉。



坚持教育综合改革

推动船山教育高质量发展

1.对内，大力推进教育领域综合性改革

一是大力推进学区制改革。积极探索学区制管理、组团式发展改革。合理划分学区范围，完善学区治理体系，坚持中小学校党组织领导的校长负责制,建立学区运行管理制度和运行工作机制。二是持续推动课堂教学改革。遴选、命名12所课改样板校，涌现出12个典型的课改范式。三是全面落实“双减双规范”改革。成功创建遂宁市“双减”工作示范区。四是扎实开展“两项改革”后半篇。截至目前，已撤并小规模学校4所，分流学生472人、教师108人。五是深化教育督导体制机制改革。配合督导室开展中小学（幼儿园）校（园）长任期结束综合督导试点改革。六是稳妥推进新高考综合改革。组织机构进一步充实，硬件条件进一步完善，建成船山考区标准化考场566个；队伍建设进一步优化，大力实施高中教师全员培训800余人次。

2.对外，构建川渝区域教育合作新机制

一是“地地”合作“搭桥”。先后与潼南区、涪城区、青羊区、理县等地签订教育合作交流框架协议。编制“船潼涪理”区域教育合作清单4个，共建成渝两地名师名家资源库、教育信息共享资源平台2个。开办地地合作大型活动5次。二是“院地”携手“破局”。聚焦船山高等教育短板，有力推进四川职业技术学院龙风校区建设。联合开展区域教师全员分层分类在职培训、科研合作等活动5次，遴选15名优秀校（园）长、200余名教师参加高校继续教育培训。三是“校校”结对“结果”。两地中小学幼儿园常态化开展校际交流合作，共享重大改革经验。先后促成“成遂潼绵阿”校校互学互鉴发展“对子”26所，开展区域师生交流互访活动1500余人次，开办廉政书法创作展、中职联盟教学研讨会、项目式学习、主题研讨、科创合作、走进新课堂等校际交流20余次。



依托志愿服务活动

推进文明城市建设落地落细

依托遂宁市新时代文明实践中心(所、站)和电江路社区开展志愿服务，进行社会主义核心价值观教育，推动新时代文明实践工作走实走深。目前已完成10个月20批次的志愿服务工作，涉及3社区、10所学校和近5000余名师生。指导各校园通过多种形式开展志愿服务活动，内容涵盖关爱留守儿童、环境卫生等各个方面。承办全市新时代好少年先进事迹表彰会，涌现出一大批争创新时代好少年的积极学生，其中两名学生获评“遂宁市新时代好少年”，顺南街小学在全国文明校园评选中获“先进学校提名”，燕山小学等10所学校荣获“第二批四川省中小幼品格教育成果推广应用示范校”称号，船山职校等11所学校成功创建“四川省绿色学校”。召开全市未成年人思想道德建设暨文明校园创建工作现场推进会，龙凤实验学校复兴少年宫获得与会领导的高度赞扬。座谈会上，高升实验小学就创建全国文明校园做交流发言；今年我区推送特校、圣连岛小学参评市级文明校园。2022年度全省文明城市未成年人思想道德建设工作测评通报获全省第二名。









展望2024





紧扣一个核心

推动船山教育高质量发展是永恒的主题。

聚焦五育并举

一是推动德育工作走深走实。统筹推进中小学幼思政课一体化建设。思政课是立德树人的核心课程。推动各校塑造一批品牌活动、打造一批示范“金课”、研发一批优质课程资源、形成一批研究成果、培养一支优秀师资。全面推进校家社协同育人工作。建队伍。培育一支专业管理团队、专业指导队伍、高素质家长队伍。建阵地。建设好学校育人阵地、家庭育人阵地、社会育人阵地。建机制。协同育人考核机制，学校、家长、社会履责评价机制。深入推进未成年人思想道德建设。抓牢“三类课堂”，拓展育人路径。做实“第一课堂”。指导学校开展主题鲜明、内容丰富的主题教育活动。做优“第二课堂”。把课后服务与复兴少年宫、学校课程建设深度融合，全面推行5+2课后服务。做亮“第三课堂”。全面实施“1+N”教育体验模式（以遂宁市青少年综合实践基地为主，文博场馆、科普基地、现代农业园区等为辅）。整体推进传统文化进校园、进课堂、进班级活动。努力建设一批具有地方特色和时代特征的传统文化特色学校。

二是促进教学工作落实落细。推进新课标校本化实施。强力推进2022版课程方案和课程标准的校本落实，构建科学指导引领机制，重点督促中小学校构建切实可行的课标校本化实施的实践机制，广泛开展新课标、新课程、新课堂、新评价的学习、研究与实践。加强中小教学过程督导，推进职业教育“三名”“三星”工程建设，推动新高考综合改革，延伸特殊教育（学前、普高、职高）。全面加强“三课”建设。课程建设是短板，碎片化、活动化，系统化、科学化、特色化还有很长的路要长。一年开好头，二年成体系，三年出特色。构建基于五育并举的课程体系。国家课程校本化，校本课程班本化，班本课程个性化。各校要把课程建设作为今年教育教学的重点任务来推进落实，要根据学校办学特色来构建科学系统的基于学校自身实际的特色课程。年底要呈现，纳入考核。持续推进基于以学生学为中心的课堂改革。复查验收首批4所课改培育校，启动第二批课改示范校创建。三是课题建设。加强课题的立项、规划、研究与结题。深入推进“双减”工作。严格落实中小学“五项管理”，以作业设计展评为渠道，提升学校、教师减负能力；以课后服务供给为路径，满足学生多元化发展需求；联合教科所开展全区作业设计大赛。持续做强科学、科创教育。有条件的学校要加强科学实验室的建设，积极拓展科学教育；科创继续保持全市领先，办好机器人竞赛、青创赛等赛事，合力冲刺市长奖。

三是持续做优艺术教育。一是加强中国传统文化教育。结合一校一品，开展戏剧、戏曲、武术、书法、诗词大会、非遗传承、民间艺术等在学校的普及。二是全面启动中小学生艺术节的准备工作。加强各项目的准备，戏曲、舞蹈、声乐、器乐、语言，绘画、书法、手工，艺术工作坊，各校安排专人来抓，常态开展训练，本期将举行展演，并纳入考核。

四是全力做好劳动实践教育。建好实践基地。力争2024年创建省级青少年综合实践教育基地。积极发挥青少年综合实践基地作用，分校分批组织全区中小学生到基地开展劳动实践和综合实践活动。评选示范学校。遴选5所劳动教育示范学校，推动中小学劳动教育深入全面开展。

深化五大改革

推进遂宁六中“两自一包”办学模式改革，拟定方案，上会，激发高中办学活力；与川师大签订县中帮扶协议，提升高中办学质量。积极参与成绵船潼教育一体化改革重大活动，推动区域、校际教育深度交流与合作。积极探索组团式发展、学区制管理办学模式。推进新时代教育评价改革，组建专班（教育股、督导室、办公室、党办、人事股、教科所），力争上会出台。深化课堂教学改革，启动第三批课改示范校创建，筹备全区课堂教学改革现场会。



图文丨局教育股、局体艺股

审核丨蒋文

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